怎么训练孩子动作能力***-如何锻炼孩子的动作协调能力

简述信息一览：

• 1、孩子的操作技能培养
• 2、2岁到3岁精细动作训练
• 3、4—5岁精细动作训练
• 4、6个月精细动作训练
• 5、如何培养孩子的动手能力
• 6、该怎么训练孩子的精细动作?

孩子的操作技能培养

操作技能的培养要求包括掌握基础知识和理论、进行实践训练、持续学习和自我提升。掌握基础知识和理论：要培养操作技能，首先需要掌握相关领域的基础知识和理论。

动手能力是儿童成长的必备技能，也是一颗需要精心培育的***。本文将探讨培养孩子动手能力的五大意义，帮助家长们更好地了解这个问题。促进感知觉发展动手操作能直接促进孩子视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。

玩具选择：选择能够促进动手能力的玩具，如拼图、积木、橡皮泥、编织套装等。这些玩具可以激发孩子的想象力，同时提高他们的动手操作能力。艺术创作：鼓励孩子进行艺术创作，如画画、雕塑、音乐或舞蹈。

2岁到3岁精细动作训练

．跳远。宝宝能双足跳离地面，又能从台阶上跳下后，可教宝宝在原地往前跳，和他比赛看谁跳得远。尽管此时宝宝可能跳不了多远，但这只是让他学会有意识地向前跳，从而锻炼宝宝掌握身体的平衡。3．两***替走下楼梯。

折纸游戏 适宜： 2-6岁目标：锻炼手腕、手指肌肉力量，训练折叠、压、捏等精细动作的能力。游戏时间： 5~10分钟 玩法：让孩子用纸从简单的图形折起，如三角形、正方形、长方形等，逐渐过渡到折叠飞机、小动物等复杂物品。

岁幼儿精细动作游戏设计1 01夹物训练 父母在一个盒子里放上一些小的物体如豆粒、石子、花生米等，让婴幼儿用镊子或筷子夹出放到地上，夹完后再重新把地上的夹回到盒子中去，如此反复。

精细动作训练原则 ***性原则 操作性原则 递进性原则 精细动作训练注意事项 要注重训练过程对大脑发育的作用，不要过分追求技能的结果 要结合日常生活进行，做到生活化、具体化、游戏化。

手指屈伸精细动作：托、扭、拧、撕等；轻轻抚摸幼儿的手背，***幼儿手部的反射动作。给幼儿准备一些方便抓握的玩具，练习抓、握、摇、捏等动作，继续训练幼儿小手的握持能力，并且引导幼儿观察和玩自己的小手。

岁孩子只要求会拿剪刀，能将纸剪开，或将纸剪成条就不错了。在用剪刀过程中要有大人在旁监护，防止孩子伤及自己或用剪刀伤及别人。练习捡豆粒 将花生仁、黄豆、大白豆混装在一个盘里，让孩子分类别捡出。

4—5岁精细动作训练

1、有以下几种训练方法4~6岁年龄段 折纸训练 这是锻炼孩子手部的技巧、手部灵活性的很好的办法之一。在刚练习折纸时，家长不要着急，慢慢地教他们一步一步去折。最好是家长折一步，然后再让孩子模仿折，每次只教一个步骤。

2、~18个月是套圈，叠高，食指按压，敲打，舀的动作发展时期。19~24个月是串、二指捏，套叠、旋转、镶嵌的动作发展时期。25~36个月是构造组合、拼拆，捏，搓、折、画画的动作发展时期。

3、前言：很多父母都非常注意自己孩子小的时候的身体发育，而这些发展最大程度上就表现为孩子的动作上面。

6个月精细动作训练

1、坐：6个月拉手坐起，靠坐（注意时间不能过长，防止脊柱弯曲）。

2、彩色套塔游戏，练习将套圈拿出柱子，套进柱子的动作，训练手眼协调。（2）搭积木游戏，初步学习积木叠高6~8块，训练手眼协调，培养信心。

3、握物传手训练 方法：拇指与其他四指对掌是握物基础，是精细动作的开始，训练用物体直径应在2厘米以上，以免误吞 多放几个物体在宝宝面前，练习双手握物。

4、按大小顺序套上6～8层的套桶，能分辨一个比一个大的顺序，而且手的动作协调，能将每一个套入并且摆好。

5、月 龄 精细动作发展标准 新生宝宝 会反射性地抓住放入手中物品。1～3月龄 开始注意自己的小手；会吮手指和玩自己的小手。4～6月龄 能有意识地握物，并将抓住的物品送入嘴中；会撕纸；会将盖在脸上的布扯掉。

6、宝宝的手部灵活性对于后续的精细动作发展、探索欲望和认知能力都有着至关重要的影响。本文将为爸爸妈妈们提供6个月宝宝手部锻炼的秘籍，帮助宝宝锻炼出灵活的“小魔手”。

如何培养孩子的动手能力

1、培养绘画的兴趣 画画是孩子对这个世界的一种情绪表达，同时也是创造力的体现。而且对于孩子在画画的过程中，可以把自己头脑中抽象的事物都是通过画笔具体描述出来，孩子的动手实践能力也得到了具有一定能够提升。

2、独立思考，大胆探索给孩子提供简单工具，鼓励他们自己解决问题。这样不仅能培养独立思考能力，还能增强解决问题的能力。♀耐心与毅力并驾齐驱动手能力需要时间和耐心，面对挫折，家长要给予孩子支持和鼓励，陪伴他们度过难关。

3、培养孩子的兴趣爱好。让孩子找到自己喜欢的事物，经过耐心的引导和辅导后，让孩子亲自动手尝试，提高他们的动手能力和动脑能力。例如在生活中让孩子尝试做饭、做手工、种植蔬菜等等。 倡导劳动。

4、家长可以从以下六个方面给孩子创设劳动机会。一是让孩子学会各种生活自理技能，如自己穿衣、刷牙、吃饭、喝水、大小便等，培养孩子的生存能力。

5、适当鼓励：小孩不愿意动手去操作，可能是担心完不成任务，担心自己做不好。平常家长平常要多鼓励小孩，多给小孩找锻炼动手的机会，简单的事情可以鼓励小孩独立完成，如可以鼓励小孩学着独立脱衣服、洗袜子、叠衣服等。

该怎么训练孩子的精细动作?

穿珠游戏和扣扣子游戏是两个锻炼孩子手的精细动作的好方法。本文将介绍这两个游戏的玩法和注意事项，帮助家长更好地培养孩子的手的精细动作。穿珠游戏穿珠游戏是一个锻炼孩子手的精细动作的好方法。

纸牌屋 将纸牌当成积木，和孩子一起，小心地用薄薄的纸牌搭一个小房子。因为孩子在搭的过程中必须要控制好自己小手的动作，才能保证脆弱的纸牌屋不会坍塌，所以，这个游戏对于他们的手部控制力（精细动作）也是个很大的考验。

岁儿童精细动作训练方法2 6岁孩子精细动作应该能达到下列指标 会使用剪刀。熟练使用筷子。自己能系鞋带、扣纽扣。能将被子规范地叠起。能动作协调地将蜡烛一根根地插在蛋糕上。能自己将护脸霜均匀地涂抹在脸上和手上。

你知道吗？精细动作不仅仅是简单的捏、握、旋转手部哦！它还包括托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等各种手部动作。

每次玩这个游戏之前，我先准备一盘花生，然后就开始和孩子比赛，看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作，对我来说，还有一个优点，就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来，那你不妨陪他玩这个游戏吧。

关于怎么训练孩子动作能力***，以及如何锻炼孩子的动作协调能力的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。