语言描写训练作文-语言描写训练小作文
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简述信息一览：
人物心理动作语言描写作文
她身材高挑，一头乌黑的头发后面半藏着一对白净的小耳朵，一双水汪汪的大眼睛上面横卧着两梢柳叶眉，当有人向她投来倾慕的目光时，她那亮晶晶的眼眸一下子仿佛失去了焦点，左右游离，不知道看向哪里。
作文：写人（抓语言，动作，神态，心理描写等细节刻画人物形象， 你好 乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。
人物的心理描写，动作描写，语言描写，外貌描写的作文，200字 程宛青译我住在奥地利，外公、外婆却住在德国。他们有一个很大的野生动物园，叫艾考特。今年暑假我又去了那里，我最好的朋友丽莎和我同行。 到德国后外婆亲自开车来接我们。
人物语言片段描写作文300字
人物语言描写的作文200字 我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。
篇一：《温文尔雅的姐姐》在我印象中，有一个人总是让我感到温暖又亲切，那就是我的姐姐。她温文尔雅，给人一种和善的感觉。姐姐的动作总是轻盈而优雅的，她走路的步伐稳健却不失柔美。
人物描写 一组作文300字 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。
大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。
人物描写作文300字 人物描写作文300字（一） 我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。
描写人物的语言作文（400字左右） 我的表弟 我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
关于人物语言描写练习作文怎么写
1、第一关：想一想描写人物的语言时，（1）提示语有哪几种形式？（2）随着提示语位置的变化，标点符号如何变？（3）要使提示语写得精彩应结合人物的（神态、动作）来写。 如：妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了。
2、关于描写人物动作、神态、语言描写的作文 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
3、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合***用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。
4、七年级下册长春出版社的语文书作文4 ：人物语言描写练习 题目是 他 人物动作描写片段 吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。
5、摘抄人物摘抄人物语言描写，摘抄300字 从容自若 沉着镇静，神态自若 飘飘欲仙 飘飘然将要飞升成仙。 比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜 不动声色 声：言谈；色：脸色。
小学生对话描写作文怎么写
1、篇一：对话 有一天，我一个人走在放学的路上，想着杨老师布置的一道练习题。 “唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，真是讨厌极了！” 咦，是谁在说话呢？我不由地东张西望，寻找说话的“人”。
2、人物对话描写作文 篇1 箱子说：“假如没有我，人们的秘密将无处躲藏。”门说：“假如没有我，人们的秘密将无处敢藏。”秘密说：“假如没有我，你们也都是一堆废物。
3、通过对话描写体现出两个人的特点的作文300字 我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。 他仪表堂堂，戴着一副眼镜。
4、有些同学写作文时，一碰到人物对话，一律写“XX说”，显得呆板单调。要写出生动活泼的人物对话，可灵活交叉运用以下4种写法。 ⒈提示语在前，引语在后，引语之前用冒号。 例如： 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。
5、公园里两个小女孩开心对话的作文怎么写 有个美丽的公园是植物的家，春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天枫叶似火，冬天白雪一片。 只可惜好景不长，他们的欢歌笑语不见了，变成了哭声一片，他们都在纷纷控诉人类的罪行。
描写人的语言描写作文100字左右
1、人物语言描写的作文200字 我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。
2、作文1：约会中的描写 春风轻拂，阳光明媚，我和他在公园里约会。他温文尔雅，谈吐间透露着成熟和自信。他的语言细腻而温暖，每一个字都如同小溪般流淌入心。他的笑声悦耳动听，让我感到幸福的气息弥漫在空气中。
3、她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友---xxx。 以我的朋友为题用人物描写的作文200字 初二 我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是宋佳慧。
4、语言或动作描写作文100字 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
5、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的 珍珠在闪耀。
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