51内训网 注意力 学习能力训练 查看内容

【学习能力】改变沧州孩子拖拉的习惯

2019-7-28 17:16| 发布者: 爱思易成| 查看: 28| 评论: 0 |原作者: 雨婷 |来自: 原创

简介:有的孩子完成作业拖沓,在于他们手部的力量缺乏,精细动作训练不够,因此无法提高写字的速度,久而久之,他们就产生了放弃心理。建议家长不要光看孩子写作业拖沓,而应该通过增加体育锻炼的机会首先让孩子身体健壮起 ...
有的孩子完成作业拖沓,在于他们手部的力量缺乏,精细动作训练不够,因此无法提高写字的速度,久而久之,他们就产生了放弃心理。建议家长不要光看孩子写作业拖沓,而应该通过增加体育锻炼的机会首先让孩子身体健壮起来。有些患有统觉失合症的孩子,还需要参加专业的训练。

有的孩子做事情拖拉或者磨蹭,有自身的原因,也有外来因素的影响。比如孩子贪玩、受到不应有的干扰、因问题难以解决而犯愁犹豫,这都可能造成孩子拖拉、磨蹭的习惯。动气不如动心,花心思帮助孩子找出原因,对症下药,就能改变孩子拖拉的习惯。

根据孩子的年龄特点,让他学会在一定时期内集中注意力。低年级学生注意力一次集中的时间为10-20分钟,中年级为30分钟左右,高年级可增至40分钟以上。父母可让孩子“量力而行”,不可打“疲劳战”,疲劳后注意力易分散,而且在一个时间段只干一件事。对于这类孩子,我们老师不能再以批评、当众提醒、甚至挖苦来强化他“磨蹭”的形象,因为那样的消极心理暗示只会加剧孩子的消极心理,只会雪上加霜,强化他们的消极心理:既然你们都说我磨蹭,看来自己真是个磨蹭的人,那就磨蹭下去吧!心理学认为:要克服消极的心理暗示,必须用积极的心理暗示。做任何事情都磨蹭的孩子并不是没有,但十分少见。在教育的过程中,我们应该抓住磨蹭学生的闪光点,增加“快、利索”的诱因来刺激他们不断地“压迫”自己集中注意力,提高办事效率,帮助他们尽早走出磨蹭的阴影。

标签:儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办

相关训练:
【注意力训练】: 儿童注意力训练
【记忆力训练】: 儿童记忆力训练
【语言能力训练】: 儿童语言能力训练
【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练
【情商教育训练】: 儿童情商训练
收藏 邀请

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋
此篇文章已有0人参与评论

请发表评论

全部评论

热门文章

热点资讯

推荐阅读

返回顶部